來源:學(xué)員工作處(公務(wù)員培訓(xùn)處)        發(fā)布日期: 2024-11-29
為豐富學(xué)員在校文化生活,增進(jìn)彼此之間交流,營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)氛圍,2024年秋季學(xué)期理論研修班開展了一系列形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)理論知識(shí)、加強(qiáng)黨性鍛煉的同時(shí),也促進(jìn)了強(qiáng)健體魄、陶冶情操、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,激發(fā)了“文體課堂”新活力。
豐荷山下綻“活力”
11月19日下午,理論研修班精心組織策劃了“運(yùn)動(dòng)同行 奮斗同心”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置有跳長繩、不倒森林、筷子夾球、十指同心、雙人拋接傘等5個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目和投壺、原地踏步、飛盤、踢毽子、蒙眼敲鑼等5個(gè)個(gè)人項(xiàng)目。賽場(chǎng)上,學(xué)員們積極參與,熱情投入,默契配合,為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而全力拼搏;賽場(chǎng)外,學(xué)員們揮舞雙手,熱情吶喊,為激發(fā)斗志而全力助威,文體館內(nèi)灑滿歡聲笑語,在互動(dòng)中進(jìn)一步拉近彼此之間的距離。
11月26日下午,理論研修班在A101教室開展“紅色印記”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)設(shè)置了“看圖識(shí)事、聽曲識(shí)名、看劇知名、情報(bào)傳遞、紅色主播”等項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都融入革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的紅色元素,讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快中重溫了紅色歷史和紅色文化。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家全神貫注,踴躍搶答,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
一張張熟悉的圖片、一句句激昂的臺(tái)詞、一首首追尋理想的歌聲,讓大家從無數(shù)中華兒女的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中看到了中國人民堅(jiān)韌不屈、奮發(fā)向上的偉大精神。
新漖湖畔感“魅力”
走進(jìn)校史館,漫步校園中,學(xué)員們用腳步感知、用鏡頭傳遞“紅色學(xué)府”初冬的魅力。
知校史明校情。學(xué)員們走進(jìn)校史館,認(rèn)真聆聽著省委黨校的發(fā)展歷程、重大事件以及“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心。校史館中陳舊的照片、泛黃的文件生動(dòng)展現(xiàn)了省委黨校的歷史傳承和使命擔(dān)當(dāng)。
以光影定美好。學(xué)員們漫步校園中,用鏡頭定格和黨校專屬的冬日畫卷,大家用自己獨(dú)特的視角,詮釋著校園的魅力,用心用情記錄在黨校的美好時(shí)光。
微課堂上驅(qū)“學(xué)力”
“一江碧水穿城過,十里青山半入城……這是襄陽古城的今天,春曉花蔭掩映著新時(shí)代的美好畫卷,詩畫襄陽奔在現(xiàn)代化的大路上……”襄陽市委黨校副校長潘言宏同學(xué)以“詩城詩書覓詩魂”為題,與同學(xué)們共讀共品詩詞中的襄陽文化。
湖北美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書記李軍同學(xué)以“堅(jiān)定文化自信 將藝術(shù)特色轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為題,向同學(xué)們介紹湖北美術(shù)學(xué)院立足荊楚大地,在加強(qiáng)文化資源保護(hù)和推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展上擔(dān)當(dāng)使命,系統(tǒng)推進(jìn)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承和活化利用,在中國式現(xiàn)代化建設(shè)湖北實(shí)踐中、在文化強(qiáng)國建設(shè)中貢獻(xiàn)的湖美力量。
微課堂上,湖北省鄂旅投旅游發(fā)展股份有限公司總經(jīng)理倪敏莉同學(xué)用“學(xué)習(xí)、體悟、實(shí)踐”三個(gè)關(guān)鍵詞交流了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察湖北重要講話精神的心得體會(huì),黃石市委黨校副校長袁豪同學(xué)結(jié)合駐外工作經(jīng)歷,用圍棋思維角度講述了習(xí)近平外交思想。學(xué)員們積極走上講臺(tái)當(dāng)“老師”,分享自己工作崗位中的所見所感、學(xué)習(xí)中的所思所想,以講促學(xué)、以講促思,互學(xué)互鑒,共學(xué)共長。
大家紛紛表示,要將在班級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)的精神品質(zhì)融入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,融入到崗位工作中,融入到干事創(chuàng)業(yè)中,為進(jìn)一步全面深化改革、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化湖北篇章貢獻(xiàn)力量。