12月29日下午，省委黨校（省行政學(xué)院）舉辦“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”系列學(xué)術(shù)講壇（第八期）。武漢大學(xué)“珞珈學(xué)者”特聘教授、國(guó)家治理與公共政策研究中心主任丁煌應(yīng)邀作題為《公共管理學(xué)科語境下的國(guó)家治理現(xiàn)代化》的學(xué)術(shù)報(bào)告。
常務(wù)副校（院）長(zhǎng)趙斌親臨現(xiàn)場(chǎng)，與丁煌教授就人才培養(yǎng)、公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育等問題進(jìn)行交流。趙斌指出，省委黨校高度重視MPA專業(yè)研究生培養(yǎng)工作，在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)上一直把規(guī)范教學(xué)制度、完善教學(xué)流程、提升教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)把論文出口關(guān)作為工作抓手，提高政治站位，增強(qiáng)抓好培養(yǎng)教育工作的責(zé)任感和使命感，不斷提升加強(qiáng)MPA教育工作的質(zhì)量和水平。丁教授非常贊同趙校長(zhǎng)的工作思路。他表示，MPA教育工作是研究生教育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)公共管理應(yīng)用型、實(shí)踐型、復(fù)合型人才的重要工作，黨校與高校在為黨育才方面都發(fā)揮著重要作用，要加強(qiáng)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
丁煌教授圍繞學(xué)術(shù)講壇主題，從社會(huì)發(fā)展的歷史背景出發(fā)，對(duì)國(guó)家治理現(xiàn)代化政策的演變歷程進(jìn)行了梳理，在分析新時(shí)代主要矛盾的基礎(chǔ)上，指出了當(dāng)前我國(guó)國(guó)家治理的內(nèi)涵、架構(gòu)及方式，并從公共管理的角度引導(dǎo)大家對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的路徑進(jìn)行了深入思考。
丁煌教授指出，國(guó)家治理現(xiàn)代化命題的提出，具有深刻的時(shí)代背景和堅(jiān)實(shí)的公共管理理論基礎(chǔ)。中國(guó)的國(guó)家治理已經(jīng)步入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾變化是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要特征，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，是新時(shí)代中國(guó)國(guó)家治理的著力點(diǎn)。在合理定位各治理主體角色分工和相互關(guān)系的基礎(chǔ)上優(yōu)化國(guó)家治理體系，改進(jìn)治理方式，加強(qiáng)治理主體能力建設(shè)，提升國(guó)家治理體系的整體性治理能力，是推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的基本路徑。
報(bào)告由校委委員、教育長(zhǎng)郝國(guó)慶主持。郝國(guó)慶對(duì)丁煌教授的精彩報(bào)告表示感謝，他指出報(bào)告深入淺出、闡述精辟、見解獨(dú)到，為我們上了一堂生動(dòng)的公共管理課，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共管理學(xué)科建設(shè)、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提供了借鑒和參考。
校（院）全體專業(yè)技術(shù)人員、碩士研究生參加了學(xué)術(shù)論壇。
