習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，在湖北省委黨校學(xué)員和廣大教職工中引發(fā)高度關(guān)注、強(qiáng)烈反響、熱烈討論，持續(xù)掀起學(xué)習(xí)熱潮。大家一致表示，要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來，與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神統(tǒng)一起來，原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅守初心，踐行使命，激發(fā)斗志，立足自身工作實際，積極投身中國式現(xiàn)代化湖北實踐，為我省加快建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)貢獻(xiàn)智慧力量。現(xiàn)摘轉(zhuǎn)部分學(xué)員和教職工代表的發(fā)言如下：
省委黨校副校長湯紅兵
習(xí)近平總書記重要講話全面深刻闡述了為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心，明確提出了新時代黨校工作的使命任務(wù)和具體要求，是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時代黨校工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們要在傳道授業(yè)解惑上彰顯黨校作為。傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑，做好理論武裝、黨性鍛煉的必修課，用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法，用來指導(dǎo)實踐推動工作；針對推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展遇到的各種問題，開展經(jīng)世致用“大學(xué)問”的研究；在國情國策、省情省策上，做好對策研究；在破解發(fā)展難題上，提升能力水平，特別是在提升新時代黨員干部專業(yè)知識、專業(yè)能力上增強(qiáng)針對性。我們要在傳承黨校使命擔(dān)當(dāng)上彰顯黨校作為。黨校初心是黨校人薪火相傳始終堅守的使命擔(dān)當(dāng)。從黨史看，建黨校、辦黨校、管黨校、用黨校是中國共產(chǎn)黨取得成功的“秘密武器”；從職能看，黨校是培訓(xùn)干部人才隊伍的搖籃，是理論武裝的重要陣地，是思想引領(lǐng)的重要引擎，是決策咨詢的重要載體，為黨和國家革命建設(shè)發(fā)展事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)。我們要在踐行黨校初心上彰顯黨校作為。黨校要在培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為，在加強(qiáng)干部理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、能力提升三個方面出真招、見實效；在做好規(guī)律探索、經(jīng)世致用“大學(xué)問”上發(fā)揮理論聯(lián)系實際優(yōu)勢，注重理論研究的針對性、務(wù)實性，圍繞中心工作建管用之言、獻(xiàn)管用之策。
省委黨校教育長郝國慶
習(xí)近平總書記的重要講話，為黨校理論研究明確了目標(biāo)方向，提出了內(nèi)容要求，目標(biāo)方向就是要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問；內(nèi)容要求就是在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻(xiàn)策等方面推出高質(zhì)量成果。要做好黨的創(chuàng)新理論的研究闡釋。主要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)闡釋好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，既要做到講準(zhǔn)講全，又做到講深講透，講出背后的哲理學(xué)理道理；把理論的精髓入腦入心，既要入黨員干部的腦和心，還要“飛入尋常百姓家”。要積極參與和推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新。我們不僅要成為馬克思主義宣講家，更高的要求是理論創(chuàng)新的參與者。當(dāng)年我們省委黨校兩個精品課成功的重要因素就是有某些創(chuàng)新觀點（政黨文化、黨的執(zhí)政風(fēng)險）。同時要積極申報和爭取更多國家課題立項，發(fā)表高質(zhì)量的理論文章。要為黨委政府中心工作提供決策咨詢。堅持馬克思主義認(rèn)識論，學(xué)用結(jié)合、知行合一，重點圍繞黨委政府中心工作急迫需求開展調(diào)查研究，進(jìn)行黨校課題立項、開學(xué)術(shù)研討會、提交決策咨詢報告；要端正學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，堅持問題導(dǎo)向?qū)嵺`導(dǎo)向需求導(dǎo)向，深入實踐深入群眾深入一線，研究真問題，真去研究問題，防止學(xué)術(shù)研究上的形式主義、華而不實。
省委黨校二級巡視員王麗
習(xí)近平總書記的重要講話，為黨校科研工作指明了方向。黨校科研要緊緊圍繞黨的中心工作展開，做到黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻(xiàn)策。要把深入研究闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，聚焦黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題、意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題開展深入研究，努力做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問，在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻(xiàn)策等方面推出高質(zhì)量成果。
省委黨校中共黨史黨建教研部 教授舒艾香
習(xí)近平總書記要求黨校工作者堅守為黨育才、為黨獻(xiàn)策的初心。踐行這一初心，黨校教師必須努力做好教學(xué)科研工作，力爭精品力作。講好課是老師安身立命之本，也是學(xué)校之所以為學(xué)校的根本屬性。為此，黨校工作者特別是教師要樹牢“課比天大”的理念，全力以赴培育和打造教學(xué)精品，按照堅持黨校姓黨、有扎實理論功底和學(xué)術(shù)框架、理論維度和現(xiàn)實維度相互照應(yīng)、有國際視野和歷史比較、有獨特語言風(fēng)格和適宜表達(dá)技巧的標(biāo)準(zhǔn)要求，深耕細(xì)作自己的教學(xué)課程。要遵循“圍繞中心、服務(wù)大局”的原則，緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢，做到黨需要什么樣的干部，我們就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，我們就努力在這些要研究解決的問題方面建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
省委黨校馬克思主義學(xué)院 副教授魯長安
習(xí)近平總書記在重要講話中，宣示了黨校初心，宣告了馬克思主義學(xué)院的春天。為黨育才、為黨獻(xiàn)策，就要做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作。傳道、授業(yè)、解惑是馬克思主義學(xué)院教員的天職所在，主責(zé)所系。我們既要做一流的導(dǎo)師，傳好馬克思主義真理之道，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂；還要做一流的教師，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)；又要做一流的講師，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑，以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)，以真理的精神追求真理，以堅定的信仰講好信仰，自覺做黨校初心的堅定信仰者和忠實實踐者，為黨育才、為黨獻(xiàn)策。
省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理教研部 教授葉翔鳳
習(xí)近平總書記概括提出黨校初心是“為黨育才，為黨獻(xiàn)策”，是對黨校的根本性質(zhì)與獨特價值進(jìn)行的具有開創(chuàng)性意義的精辟概括。獨特價值，是獨特性和價值性的高度統(tǒng)一。獨特性體現(xiàn)為對黨校性質(zhì)功能和職責(zé)的精準(zhǔn)概括。黨校不是一般的學(xué)校，而是黨員干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地，擔(dān)負(fù)著培訓(xùn)黨內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。價值性體現(xiàn)為黨校在推動黨的理論創(chuàng)新、強(qiáng)化理論武裝具有不可替代的重要作用。黨校在做好新時代的傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑方面是占據(jù)著重要高地的位置。
省委黨校公共管理部 主任、副教授李妙顏
習(xí)近平總書記首次提出黨校的初心就是要“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”，進(jìn)一步明確了黨校事業(yè)發(fā)展方向和職責(zé)使命。作為黨校教師，要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，在思想上同黨中央保持高度一致，堅定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動；要深入開展黨性教育，在政治上同黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致；要全面增強(qiáng)各方本領(lǐng)，在行動上同黨中央保持高度一致，在履職盡責(zé)、做好本職工作上體現(xiàn)黨中央權(quán)威。
省委黨校廳干班學(xué)員 武漢工程大學(xué)黨委常委 副校長、組織部部長馬小龍
習(xí)近平總書記在重要講話中強(qiáng)調(diào)，“為黨育才，是黨校的獨特價值所在”。作為教育工作者，在黨校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)總書記在中央黨校建校90周年講話精神特別有意義。在為黨育才過程中，要做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，傳好馬克思真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑，必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政干部隊伍上積極作為。在教育過程中，只有找準(zhǔn)黨校工作與黨的中心工作的結(jié)合點、切入點、著力點，緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢，才能努力使理論教育更加系統(tǒng)深入、黨性教育更加觸及靈魂、能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)高效，教育教學(xué)質(zhì)量有更大提高，在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政干部隊伍上會更有作為。
年輕干部二班學(xué)員 咸寧市崇陽縣委常委 組織部部長成西
習(xí)近平總書記指出，“理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心。”作為一名年輕干部，我將在學(xué)習(xí)中努力做到堅定一個信仰——馬克思主義，通過讀原著、學(xué)原文的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理及方法論，提升馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定馬克思主義信仰。追隨一盞明燈——黨的創(chuàng)新理論，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論最新成果，堅持做到用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、啟迪智慧、推動工作。夯實一個根基——群眾立場，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾這一黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大政治優(yōu)勢，在群眾工作中增強(qiáng)化解矛盾的能力、攻堅克難的精神、銳意進(jìn)取的氣魄、真抓實干的行動。
省委黨校教務(wù)處處長朱玉濤
習(xí)近平總書記的重要講話，為如何發(fā)揮黨校獨特價值、培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的執(zhí)政骨干隊伍指明了方向、提供了遵循。我們將堅守初心，牢固樹立“課比天大”的理念，進(jìn)一步完善理論教育、黨性教育和專業(yè)化能力培訓(xùn)課程體系；加大經(jīng)典著作教學(xué)比重，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為教學(xué)的中心內(nèi)容，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂；把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，加大黨性教育基地建設(shè)力度，優(yōu)化黨性教育課程體系；緊緊圍繞黨中央重大決策部署，聚焦省委部署要求，開展專業(yè)知識、專業(yè)能力培訓(xùn)。
省委黨校決策咨詢部主任胡東
踐行黨校初心、彰顯為黨獻(xiàn)策獨特價值，加強(qiáng)對策研究和智庫建設(shè)是黨校義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記重要講話精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，堅定決策咨詢工作爭創(chuàng)一流的信心決心；要找準(zhǔn)“圍繞中心、服務(wù)大局”的結(jié)合點切入點著力點，做到任務(wù)項目化、項目清單化、清單具體化，不斷提高科學(xué)謀事的能力水平；要把牢黨校姓黨“方向盤”，打造經(jīng)世致用“思想庫”，當(dāng)好黨委政府“智囊團(tuán)”，把習(xí)近平總書記的殷殷囑托轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力。
省委黨校紅安分校 教務(wù)處（教研室）處長楊勛
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨校必須始終堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”的政治站位，必須堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的初心使命。黨校作為領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”，黨性教育必須發(fā)揮凝心鑄魂的作用。作為黨校工作者，應(yīng)該更加主動擔(dān)當(dāng)作為，深化研究和把握如何發(fā)揮“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的獨特價值、獨特優(yōu)勢、獨特規(guī)律，深化研究和把握黨校在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上的辦學(xué)規(guī)律，構(gòu)建獨特的黨校學(xué)科體系和黨校人才培育標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建獨特的黨?？蒲衅脚_和科研攻關(guān)重點，不辜負(fù)總書記的期望和囑托。
