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    本固而枝榮,綱舉而目張
    ——江蘇省委黨校章凝教授應(yīng)邀與馬克思主義學(xué)院教師座談交流

    來源:馬克思主義學(xué)院        作者:江雨 攝影:教務(wù)處 高霄漢        發(fā)布日期: 2022-06-24

    2022年6月18日上午,江蘇省委黨校知名教授章凝老師,為主體班學(xué)員以“馬克思主義的基本問題”為題授課。課后,就本次講座內(nèi)容、授課心得、如何打造中央黨校精品課等主題,章教授與馬克思主義學(xué)院教師進(jìn)行了深入交流。本次教學(xué)座談會由教務(wù)處李兆雄處長主持。

    交流會上,章凝教授首先就年輕教師如何站穩(wěn)講臺、資深教師如何站好講臺這一問題,結(jié)合自身三十多年工作經(jīng)歷分享了寶貴心得。章教授認(rèn)為,作為黨校教師,最重要的是要有“主干課”,本固而枝榮,綱舉而目張。比如90年代初,因曾經(jīng)有過在江蘇省委黨校每學(xué)期給函授班講授馬克思主義哲學(xué)原理課程的訓(xùn)練,得以把基本原理課爛熟于心,系統(tǒng)梳理,不斷精進(jìn)。由基本原理這一“主干”,慢慢發(fā)展、延伸、生長出一套課程體系,形成了政治哲學(xué)、管理哲學(xué)、文化哲學(xué)等教學(xué)方向,且在每一個方向都有成熟、優(yōu)質(zhì)的代表課程。所謂萬變不離其宗,一門深入后反而會觸類旁通。故將某個專題研究透徹,講授扎實后,便有了教學(xué)的根基,然后再豐富根基上的內(nèi)容。所以面對中央黨校課題招標(biāo),章教授能在較短時間內(nèi)參與激烈競爭,且成為全國唯一一位中標(biāo)的省級黨校教師。

    在談到如何上好原著課時,章教授認(rèn)為,教師和學(xué)生要真正讀原著、學(xué)原文、悟原理,讀原著是基礎(chǔ)和前提。馬克思主義是一門關(guān)于“規(guī)律”的學(xué)說,馬克思主義哲學(xué)解答的是社會歷史發(fā)展的規(guī)律;馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)解答了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律;科學(xué)社會主義解答了從資本主義到社會主義的發(fā)展規(guī)律。只有讀原文,才能理解馬克思本人說了什么;只有悟原理,才能挖掘時代價值,真正做到用正確理論指導(dǎo)當(dāng)下實踐。故面對學(xué)員對社會主義發(fā)展過程中一時一地出現(xiàn)的問題的困惑,教師要學(xué)會用理論的高度、規(guī)律的必然性來分析問題,跟學(xué)員把理論闡釋透徹,把觀點梳理清晰,把疑惑解釋清楚,才是真正用學(xué)術(shù)講政治。

    談及授課技巧,章教授認(rèn)為在授課過程中要能入乎其內(nèi),出乎其外。能用學(xué)員視角切入,而非沉浸于自我分享,在信息的傳遞中,要明白教師花大力氣講授的內(nèi)容,未必是學(xué)員能準(zhǔn)確接收和理解的內(nèi)容,只有擁有學(xué)員視角,才能真正將課程變得有用。談及課件制作技巧,章教授建議要善于在PPT中使用“鏈接”,按授課時長不同、對象不同,靈活打開鏈接講解,增強(qiáng)教師對時間、對象的控場能力。

    參與座談的老師們無不被章教授對黨校三尺講臺的熱愛、黨校教學(xué)工作的熱情深深震撼,之所以獲得優(yōu)秀教學(xué)獎、精品課等一系列榮譽(yù),離不開他對這份工作的執(zhí)著與鉆研、用心與用情。章教授在課堂上站立授課,全程脫稿,激情飛揚,揮灑自如,以扎實的理論功底,將灰色的理論講授得深入淺出,既有高度又有溫度,博得學(xué)員們經(jīng)久不息的熱烈掌聲。讓馬克思主義理論的魅力盡顯,讓教師的職業(yè)榮譽(yù)感勃發(fā)。

    經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理教研部等部門教師代表也參加了本次座談會。教務(wù)處參會同志還向章凝教授了解了江蘇省委黨校在專題招標(biāo)、教師考核等方面的經(jīng)驗做法。

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