來源:學(xué)員組織處        作者:講話班學(xué)員 許曉東、孫晨        發(fā)布日期: 2018-11-30
11月21日下午,2018年秋季學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神培訓(xùn)班在省委黨校公共管理教研部老師們的指導(dǎo)下,開展“兩帶來”問題交流教學(xué)活動。
課堂上,公共管理教研部郝國慶、孫大敏、蘭德剛、李妙顏四位老師集中回應(yīng)了學(xué)員入學(xué)時帶來的部分理論與現(xiàn)實問題及熱點與難點問題,師生雙方著重就“怎樣提升人民群眾的獲得感、安全感、幸福感”、“如何進(jìn)一步深化放管服改革”、“如何改善新時代保障和民生問題”、“如何調(diào)動基層干部工作積極性”等問題進(jìn)行了互動交流。學(xué)員們圍繞這些問題踴躍提問,積極研討,在談到“獲得感、安全感、幸福感”問題時,喻恩宏同志認(rèn)為“三感”范疇不同,既有區(qū)別也有聯(lián)系,地方政府在提升“三感”時要加強針對性;在談到“三大攻堅戰(zhàn)中的污染防治”問題時,徐勇同志認(rèn)為污水處理等污染防治技術(shù)上已經(jīng)成熟,但仍要著力解決社會效益問題,從而實現(xiàn)項目的良性運轉(zhuǎn);在談到“深化放管服改革”問題時,鄧國敏同志認(rèn)為關(guān)鍵還是在審批制度改革,要做好改革前的規(guī)劃、權(quán)責(zé)認(rèn)定等工作,同時還要處理好集中審批的效率問題。其他學(xué)員也不時加入,亮出自己的觀點,教學(xué)互動氣氛熱烈,討論問題由淺入深,引發(fā)全體學(xué)員深入思考。
省委黨校開展此項教學(xué)活動,目的是讓學(xué)員帶著問題來黨校學(xué)習(xí),在黨校學(xué)習(xí)中增強解決實際問題的能力。學(xué)員帶來的問題就是黨校老師重點研究的課題,學(xué)員們介紹的實際工作經(jīng)驗、討論中對有關(guān)問題的回答,也豐富了黨校老師教學(xué)內(nèi)容。
通過此次“兩帶來”問題交流活動,講話班學(xué)員一致認(rèn)為,科學(xué)的理論只有同工作的實際和實踐結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)學(xué)以致用,推動實際工作走向新局面;要進(jìn)一步發(fā)揚勤于思考的優(yōu)良學(xué)風(fēng),勇于探索、大膽實踐,善于解決難題,深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,自覺投身中國特色社會主義偉大實踐。