6月6日下午，為深入調(diào)研，積極推進(jìn)研究式教學(xué)工作，副校長(zhǎng)劉光遠(yuǎn)來(lái)到縣處一班就《新時(shí)代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)問(wèn)題研究》課題，同指導(dǎo)教師及課題組成員座談。座談會(huì)由責(zé)任教師、黨史黨建教研部主任唐嵐教授主持，班級(jí)研究報(bào)告總執(zhí)筆人潘小進(jìn)匯報(bào)了寫(xiě)作提綱，各指導(dǎo)教師提出了相關(guān)意見(jiàn)和建議，課題組成員結(jié)合各自思考進(jìn)行了熱烈討論。
在認(rèn)真聽(tīng)取大家的討論發(fā)言后，劉光遠(yuǎn)充分肯定了課題組前一階段工作。他指出，在指導(dǎo)教師和課題組成員共同努力下，縣處一班研究式教學(xué)謀劃得早、督導(dǎo)得緊、指導(dǎo)得實(shí)、推進(jìn)得好。推行研究式教學(xué)是省委黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要措施，通過(guò)研究式教學(xué)，發(fā)揮學(xué)員在理論實(shí)踐方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合黨校教師的課題研究?jī)?yōu)勢(shì)，共同就某一問(wèn)題進(jìn)行深入研究，體現(xiàn)了黨校教學(xué)相長(zhǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，同時(shí)也是發(fā)揮黨校智囊參謀作用的重要方式。校委對(duì)研究式教學(xué)高度重視，明確要求每位校領(lǐng)導(dǎo)要參與指導(dǎo)各主體班研究式教學(xué)，做好整體謀劃，形成“教師出題目、學(xué)員做研究、成果促?zèng)Q策”的科學(xué)閉環(huán)。
就如何做好下一步研究式教學(xué)工作，劉光遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)，一要高度重視。《新時(shí)代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)問(wèn)題研究》課題研究質(zhì)量直接關(guān)系能否為省委省政府決策提供有益參考，各指導(dǎo)教師和課題組成員思想上要充分認(rèn)識(shí)，要發(fā)揮黨建班優(yōu)勢(shì)，拿出足夠精力時(shí)間，在目前階段性進(jìn)展的基礎(chǔ)上，全力以赴把課題做好；二要深入研究。圍繞各個(gè)子課題，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)多種行之有效的方式，廣泛開(kāi)展調(diào)研，把研究工作做深做實(shí)，把問(wèn)題想清想實(shí)；三要集思廣益。要調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的參與性、積極性，分解任務(wù)，傳導(dǎo)動(dòng)力，開(kāi)展討論交流，挖掘每位同學(xué)的潛能，力爭(zhēng)匯集全班同學(xué)的智慧和思想；四要精益求精。對(duì)課題的各個(gè)觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)、結(jié)構(gòu)、用語(yǔ)都要精雕細(xì)琢，對(duì)形成的初稿要不斷打磨，通過(guò)深入思考、總結(jié)提煉、不斷完善，確保研究成果能成為精品文章，真正發(fā)揮以文輔策的作用，為黨校決策咨詢(xún)交上一份滿(mǎn)意答卷。
