為全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校堅持教學(xué)分析制度，扎實推進(jìn)教學(xué)“民主生活會”常態(tài)化、規(guī)范化運行，每學(xué)期每個教研部至少開展1次教學(xué)分析活動。10月10日上午，秋季第1期首場教學(xué)分析會在縣處級干部進(jìn)修一班舉行。副校（院）長張繼久主持教學(xué)分析會，各教研部負(fù)責(zé)同志、經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理教研部全體教師和教務(wù)處有關(guān)同志參加。
本次教學(xué)分析會主講人為經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理教研部姜濤副教授，圍繞“當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的新自由主義思潮辨析”主題，姜濤介紹了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中新自由主義思潮的演進(jìn)、代表人物、典型政策和主要特征，從理論和實踐層面深入論證了新自由主義的邏輯破綻、實踐危害和反思教訓(xùn)，并從四個方面詳細(xì)闡述了應(yīng)對新自由主義思潮、抵制新自由主義傾向的思路和具體舉措。
課后，與會同志對本次課堂教學(xué)進(jìn)行了深入分析、全面評議，認(rèn)為本次授課主題明確、思路清析，理論聯(lián)系實際，深入淺出，教學(xué)效果良好。同時，對完善本專題教學(xué)提出了建議和意見：一是調(diào)整授課框架，進(jìn)一步緊扣主題、突出重點。二是完善教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。三是強化學(xué)理支撐，力求從學(xué)理上講深講透，深入論證新自由主義的理論缺陷和不足。四是注重互動，選擇合適的互動主題，進(jìn)一步強化與學(xué)員的互動交流，提高學(xué)員對新自由主義思潮危害的認(rèn)識。
張繼久對此次教學(xué)分析會給予了充分肯定，并就學(xué)術(shù)框架、授課內(nèi)容和授課形式等方面提出具體建議。他指出，要充分吸納大家的意見，認(rèn)真梳理各部分內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系，進(jìn)一步突出授課主題；理論和實踐辨析要有破有立，在駁斥新自由主義錯誤思潮的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我國改革開放偉大成就和全面深化改革實踐，重點講清當(dāng)前改革舉措同新自由主義的觀點、主張的本質(zhì)區(qū)別，讓學(xué)員充分認(rèn)識新自由主義的危害，進(jìn)一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2014年春季學(xué)期以來，全校已舉行了40余場教學(xué)分析會。任課教師通過課堂講授，同行評議，打磨了教學(xué)專題，提高了授課技巧；其他教師則通過聽課觀摩，研討交流，學(xué)習(xí)了好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，為課堂教學(xué)質(zhì)量全面提升奠定了堅實基礎(chǔ)。本輪教學(xué)分析會共有4場，目前正按計劃扎實推進(jìn)中。
