為不斷推進教學(xué)方式創(chuàng)新，增強教學(xué)的針對性實效性，我校（院）緊貼“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊扣當前湖北經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)，緊抓全面深化教學(xué)改革任務(wù)，7月2日下午，在春季第二學(xué)期縣處級干部進修班合班開展了以“經(jīng)濟新常態(tài)下湖北新作為的難點與對策”為主題的電視論壇。論壇由經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟管理教研部葉翔鳳教授、郝華勇副教授共同主持，經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟管理教研部主任張繼久教授對本次教學(xué)活動進行了點評，縣處級進修班全體學(xué)員、經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟管理教研部部分教師、教學(xué)管理部門相關(guān)同志參加了此次活動。
近年來，我校（院）高度重視全面深化教學(xué)改革工作，大力開展教學(xué)質(zhì)量提升活動，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，全面豐富教學(xué)內(nèi)容。自2014年春季學(xué)期，在主體班推行電視論壇這一教學(xué)形式，經(jīng)過不斷的探索與完善，目前已實現(xiàn)從單一主體班、教研部試點到三個處干班全面推廣的過程，獲得了學(xué)員的廣泛認可與好評。與傳統(tǒng)教學(xué)形式相比，電視論壇特點顯著。
一是現(xiàn)場感強。電視論壇吸收借鑒電視節(jié)目錄制的模式，按照電視訪談的形式布置活動現(xiàn)場，設(shè)計互動交流環(huán)節(jié)，邀請湖北電視臺記者全程錄制并播放，增強學(xué)員現(xiàn)場帶入感，提高社會影響力。
二是真實性強。嘉賓學(xué)員根據(jù)論壇主題自行準備發(fā)言觀點，臺下學(xué)員根據(jù)現(xiàn)場情況即興發(fā)言，不預(yù)先設(shè)定發(fā)言重點，不進行前期彩排和演練，內(nèi)容客觀真實。
三是參與感強。推選優(yōu)秀學(xué)員代表擔任訪談嘉賓，由縣處級干部進修一、二、三班的學(xué)員分別代表政府、企業(yè)和社會，站在不同的角度分析問題。通過嘉賓訪談、互動交流，引導(dǎo)學(xué)員進行激烈討論，形成思辯焦點，充分發(fā)揮學(xué)員主體作用，提高學(xué)員專注度，增強參與感。
四是要求高。對學(xué)員的要求高，要求學(xué)員具有較強的語言組織能力和臨場應(yīng)變能力，在思想交鋒中脫穎而出。對教師的要求高，邀請經(jīng)濟學(xué)教授擔任主持，全程引導(dǎo)學(xué)員進行討論交流。要求主持人具有敏銳的觀察力和洞察力，憑借自身流暢的語言表達和厚實的理論功底，迅速抓住嘉賓學(xué)員發(fā)言的核心，把握現(xiàn)場。
本場主題電視論壇活動，現(xiàn)場學(xué)員激烈的思想碰撞和言語交鋒，有見解、有分析、有對策，既把住了湖北新常態(tài)之脈，又提出了湖北新作為的改革創(chuàng)新舉措，對開拓工作思路、解決實際問題有較強的指導(dǎo)作用和現(xiàn)實意義。通過這一實訓(xùn)形式，提升了學(xué)員應(yīng)對新常態(tài)下各種新形勢的能力水平，特別是與新媒體溝通的能力與輿論引導(dǎo)能力。本次活動受到湖北電視臺的高度肯定，于7月12日在湖北公共頻道《旗幟》欄目中播出，受到了社會各界的普遍關(guān)注。我校（院）也將以此項活動為契機，充分調(diào)研、科學(xué)設(shè)計、穩(wěn)步實施，深入推進教學(xué)領(lǐng)域的各項改革，為打造“省級一流學(xué)府”提供核心支撐。
