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    創(chuàng)新教學(xué)組織管理 提升課堂教學(xué)質(zhì)量

    ——首場(chǎng)教學(xué)分析會(huì)在廳干班舉行

    發(fā)布日期: 2014-06-10

     

        為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校大力推進(jìn)教學(xué)改革。在今年春季學(xué)期將教學(xué)分析會(huì)引入主體班課堂。5月27日上午,首場(chǎng)教學(xué)分析會(huì)在2014年春季學(xué)期第2期廳級(jí)干部進(jìn)修班舉行。副校長(zhǎng)劉光遠(yuǎn)、肖衛(wèi)康出席教學(xué)分析會(huì),各教研部主任、馬克思主義基礎(chǔ)理論教研部教師、教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加教學(xué)分析會(huì)。

     

        教學(xué)分析會(huì)采取隨堂聽課形式,由校領(lǐng)導(dǎo)、教研部主任、本教研部教師、教務(wù)處負(fù)責(zé)人組成評(píng)議小組,對(duì)授課教師的專題講授進(jìn)行全面評(píng)議。本次教學(xué)分析會(huì)主講人為馬克思主義基礎(chǔ)理論教研部主任于文俊教授,他講授的專題為“《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀”。于主任從《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的歷史背景、《共產(chǎn)黨宣言》每一章的核心內(nèi)容、現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了系統(tǒng)講授,并與學(xué)員進(jìn)行了面對(duì)面交流。課后,與會(huì)同志對(duì)本次課堂教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)議,認(rèn)為于主任本次授課內(nèi)容充分、條理清晰、聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)對(duì)原著課講授方式、教學(xué)框架、互動(dòng)形式進(jìn)行了充分交流,提出了意見和建議。

     

        劉光遠(yuǎn)指出,原著導(dǎo)讀課要把經(jīng)典理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),講出新意,才能真正讓學(xué)員有所收獲;要完善互動(dòng)式教學(xué),達(dá)到深入交流,教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

     

        肖衛(wèi)康指出,開設(shè)原著導(dǎo)讀課程,是黨校定位的基本要求,是理想信念教育的重要途徑,必須堅(jiān)持開、長(zhǎng)期開。原著課要求高,不好講,授課老師要對(duì)授課形式、教學(xué)框架、互動(dòng)方式深入研究,努力提高授課技巧,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

     

        開展教學(xué)分析會(huì)活動(dòng)是常務(wù)副校長(zhǎng)陶良虎同志提出的要求。陶校長(zhǎng)高度重視教學(xué)工作,明確提出要以提高教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性為核心深化教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào)要建立完善教學(xué)調(diào)研和分析制度,校領(lǐng)導(dǎo)要定期到主體班聽課了解教學(xué)情況,教學(xué)分析會(huì)要常態(tài)化、制度化,要持之以恒地開展,教學(xué)管理部門要精心組織、周密安排,保證每一次教學(xué)活動(dòng)都能取得實(shí)效。

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